Artigiani del piano di lavoro organizza corsi di formazione che accompagnino l’utilizzo del blog pianodilavoro.org e mettano gli/le insegnanti in condizione di fare un utilizzo consapevole degli strumenti a disposizione. La tecnica del piano di lavoro non è di immediata applicazione. Per quanto i principi che la animano (individualizzazione, responsabilità, collaborazione) possano risultare condivisibili da tutti, la gestione pratica offre diverse difficoltà, legate ai tempi, agli spazi e alle procedure che è opportuno mettere in atto, affinché la classe diventi un’orchestra e non un’assordante cacofonia.

Di conseguenza, consigliamo caldamente di seguire uno o più corsi di formazione prima di buttarsi nell’avventura di stravolgere la propria classe. Il confronto che si ottiene in quei contesti, unito all’esperienza fatta in prima persona, aiutano infatti a porsi i primi dubbi e a cercare insieme le prime risposte.

Il gruppo Artigiani del piano di lavoro è costituito da un numero esiguo di insegnanti. Pertanto non è assicurato che tutte le richieste formative possano essere prese in considerazione. Ci scusiamo fino da ora se questo avverrà anche con la vostra. Comunichiamo in anticipo che è nostra precisa scelta favorire le formazioni organizzate dai gruppi territoriali del Movimento di Cooperazione Educativa piuttosto che quelle richieste dagli Istituti Comprensivi o dalla reti scolastiche. Infine, prima di richiedere una specifica formazione vi invitiamo a controllare più avanti nella pagina se non ce ne siano già in programma nel vostro territorio.

CATALOGO FORMATIVO DI ARTIGIANI DEL PIANO DI LAVORO

Titolo	Descrizione	Tipo	Ore
Il piano di lavoro: individualizzare per rendere responsabili	Il corso porterà i partecipanti ad interrogarsi sulle qualità che sono necessarie per strutturare la tecnica del piano di lavoro. Attraverso momenti di confronto e di immersione, sarà possibile vivere in prima persona questa tecnica, in modo da poterla poi riportare in classe.	BASE	6-8
Pagine gialle: valorizzare i talenti e sviluppare le competenze.	Qualcuno di noi è un po’ cuoco, qualcuno un po’ artista. Ma come fare emergere queste particolari abilità? Attraverso il coinvolgimento diretto in situazione, il laboratorio farà vivere ai partecipanti una giornata per mettersi alla prova in quello che si pensa di saper fare. Sarà davvero così?	FOCUS	6
AAA Cercasi: scegliere e dettagliare gli obiettivi per imparare piano piano	Chiunque impara meglio se è guidato in modo consapevole lungo la scala progressiva delle difficoltà. Ma chi ne costruisce i gradini? Quanto devono essere profondi? Attraverso il coinvolgimento diretto in situazione, il laboratorio farà vivere ai partecipanti la difficoltà della scelta degli obiettivi da proporre e valutare.	FOCUS	6
Gli strumenti: come ideare, progettare e costruire gli strumenti per il piano di lavoro	Il focus si propone di indagare le diverse tipologie di strumenti utilizzabili nell’individualizzazione delle attività. Durante il laboratorio si guarderanno degli strumenti e si imparerà a progettarne e costruirne altri.	FOCUS	6
Caleidoscopio: come comunicare alle famiglie e ai colleghi cos’è il piano di lavoro	Chi ha iniziato a lavorare con il piano di lavoro sa che questa tecnica è incomprensibile a chi non sta in classe. Come superare il rischio di essere considerati quelli “eccentrici”? Come mostrare in pratica ciò che succede, comunicandone il senso?	POST	6

EVENTI FORMATIVI IN PROGRAMMA

Periodo	Luogo	Corso
ottobre 2025	Bergamo	Base + Focus

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EVENTI FORMATIVI EFFETTUATI

Periodo	Luogo	Corso
settembre 2021	ROMA	Rielaborato (in collaborazione)
ottobre 2021	PONTEDERA (PI)	Base
novembre 2021	BELLUNO	Base
giugno 2022	BERGAMO	Base
ottobre 2022	BELLUNO	Base
novembre 2022	TRENTO	Base
dicembre 2022 – marzo 2024	UMBRIA	Rielaborato (in collaborazione)
febbraio 2023	ANCONA	Base
giugno 2023	SARONNO (VA)	Base
giugno 2023	BERGAMO	Base + Focus
marzo 2024	PISA	Base
marzo 2024	BERGAMO	Base
aprile 2024	BORMIO (SO)	Base